针对《工程识图与制图》课程的教学应用,系统采用B/S架构并通过虚拟仿真技术,可以实现在三维空间里互动查看点、线、面、体的投影,以掌握工程制图投影原理;还可以通过案例的形式,在工程二维建施图、结施图上建立三维空间模型,以掌握工程图纸的识读。
·掌握投影的基本知识 1、掌握投影分类及三面投影体系 2、掌握点、线、面的三面投影知识 3、掌握基本形体和组合体的三面投影知识 | ·掌握识读土建专业施工图 1、掌握制图标准的应用知识 2、掌握有关标准图集的应用 3、掌握图纸文本文件的阅读 |
点、线、面、体、组合体等基本体的投影知识学习,采用4D微课+3D互 动等多种呈现形式,学习进度自由把控,空间位置随意旋转,投影对象可选、 三面投影一键自动生成,立体视图、投影展开视图及综合视图随意切换,提高 投影知识传递效率,加强学习效果。 | ![]() |
![]() | 4D微课学习课程基础知识内容,枯燥二维教学内容立体化,丰富学习途 径,提升学习趣味,使知识的传达更高效。 |
虚拟真实案例场景,情景漫游体验式的互动学习,帮助学生不出校园完 成课程实训内容。 | ![]() |
![]() | 真实案例必备图纸教学,内置电子化图纸便捷查看,追溯识图业务的根本, 实现教学过程中的“绿色教学。 |
围绕图纸和构件双维度进行识图内容学习,图纸(构件)--识图流程(任 务单)--知识点--二维图纸信息读取--立体三维模型的信息对应,完成识图五步 曲,真正实现二维和三维之间的知识信息转化。 | ![]() |
![]() | 钢筋动态可拆分,从整体到局部,从多到一,对比学习,快速掌握课程 重、难点,增强学习效果。 |
的信息化环节,降低评测难度。 | ![]() |